terapia per la famiglia

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Percorso di psicoterapia rivolto al nucleo familiare che si trova ad affrontare un carico di sofferenza e disagio legato a eventi normativi (es.: adolescenza, separazione, nascita di un figlio, matrimonio) e paranormativi (es.: morte o malattia di un familiare, ricostituzione di un nucleo familiare, perdita del lavoro) che possono compromettere l’equilibrio della famiglia. L’intervento psicologico, pertanto, è volto ad aiutare il nucleo familiare nell’affrontare e superare tali momenti di empasse attraverso l’individuazione di strategie più funzionali nella direzione del benessere di tutti i componenti.

Terapia di coppia

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Percorso di psicoterapia rivolto alla coppia che si trova ad affrontare un momento di difficoltà e/o di crisi all’interno del proprio rapporto sentimentale a motivo di difficoltà comunicative, conflitti o eventi critici, quali: separazione, nascita di un figlio, tradimento, rapporto problematico con le famiglia di origine, lutto, perdita del lavoro, difficoltà economiche.

psicoterapia individuale

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Percorso di psicoterapia individuale rivolto a coloro che si trovano ad affrontare un momento di disagio (ansia, stress, tono basso dell'umore ecc.) legato alla dimensione lavorativa, scolastica, sentimentale o amicale e che incide sul benessere psico-fisico individuale.

supporto psicologico per i genitori

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Percorso di sostegno ai genitori che stanno vivendo un periodo di crisi o di fragilità nel rapporto con i propri figli in qualsiasi fascia d'età.

Spazio di ascolto, supporto e confronto in merito alle problematicità affrontate all’interno della relazione educativa con i propri figli (neonati, bambini o adolescenti).

formazione per insegnanti e genitori

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Il percorso, rivolto a insegnanti dell'asilo nido e della scuola dell'infanzia e ai genitori, consiste nell’attivazione di momenti formativi di gruppo che prevedono il confronto attivo su tematiche di carattere psico-pedagogico.

consulenza per insegnanti e genitori

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Il servizio è rivolto a insegnanti dell'asilo nido e della scuola dell'infanzia e ai genitori.

Si tratta di uno spazio di ascolto, sostegno e confronto in merito alle problematicità affrontate all’interno della relazione educativa con i propri alunni o figli.

come lavoro

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Il mio approccio si colloca all'interno del modello sistemico-relazionale integrato. Tale modello integra i contributi della Terapia Familiare con gli studi e le applicazioni cliniche della Teoria dell’Attaccamento.

L’approccio sistemico pone particolare attenzione ai contesti di crescita e, quindi, ai legami familiari nelle forme che questi assumono nei diversi ambiti sociali e culturali.

Il contributo della teoria dell’attaccamento, invece, offre la possibilità di approfondire la conoscenza della personalità dell’individuo.